現(xiàn)代社會快速發(fā)展的進程中，總有好的專業(yè)和差的專業(yè)，學(xué)生可以去網(wǎng)絡(luò)上進行了解，避免自己選擇了不好學(xué)習(xí)不好找工作的專業(yè)，學(xué)習(xí)是 一輩子的事情，你選擇對的專業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，為社會做出貢獻，選擇不好就業(yè)的專業(yè)只能浪費自己的學(xué)業(yè)經(jīng)歷。那么，小編給大家介紹下中專學(xué)校里常見專業(yè)。
機電一體化技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：機械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、C語言程序設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、計算機輔助繪圖等。
就業(yè)發(fā)展：隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，正向光機電一體化技術(shù)(Opto-mechatronics)、微機電一體化方向發(fā)展，應(yīng)用范圍愈來愈廣。
計算機應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
工程造價專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，擁護黨的基本路線、方針、政策，能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，掌握房屋建設(shè)項目的土建、安裝和裝飾等專業(yè)的估價能力、工程招標(biāo)標(biāo)底和投標(biāo)報價的編制和審核能力的高級應(yīng)用型專門人才。
主要課程：工程制圖與CAD，建筑力學(xué)，工程測量，建筑與裝飾材料，建筑構(gòu)造與識圖，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)，工程項目管理，建筑工程造價，建筑工程經(jīng)濟，建筑設(shè)備，建筑設(shè)備安裝工程預(yù)算等。
就業(yè)領(lǐng)域崗位：主要面向建設(shè)單位、施工企業(yè)、設(shè)計部門、監(jiān)理公司、咨詢公司、工程造價管理等部門，從事工程造價的編制工作，能夠熟練運用計算機和應(yīng)用軟件進行工程測量、計價和招投標(biāo)文件的編制等工作。
學(xué)生想要活得透徹是不容易的，很多的生活瑣事會壓垮你的斗志，所以學(xué)生要多讀一些名人的傳記，多了解下別人是如何處理困難和逆境的，這樣你在學(xué)習(xí)中也更有動力，至少不會因為小的問題而放棄自己的學(xué)業(yè)。
