培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、高能力、從事幼兒教育的中初級專業(yè)人才。

幼兒教育學、幼兒心理學、幼師英語、幼兒園組織與管理、聲樂、幼兒體操/舞蹈、美術(shù)手工等。

按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展的計劃，在未來的十年內(nèi)，要基本普及學前教育。預(yù)計，在未來的十年內(nèi)，幼兒教師的缺口將達到12萬之多。 這為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場。本專業(yè)學生畢業(yè)后可到各類型的幼兒園、專門的幼兒訓練機構(gòu)或到中小學校從事美術(shù)、音樂或藝術(shù)相關(guān)課程的工作。